Aki úgy gondolja, hogy a tanulás drága, próbálja ki, milyen a tudatlanság.
Nincsen sivárabb, agy-szárítóbb munkálkodás, mint mikor az ember állandóan okos.
Akit az istenek el akarnak veszejteni, annak először elveszik az eszét!
Csak akkor van értelme a tudásnak, ha az nyilvánosságra kerülhet.
Ha a tudás megelőzi a tapasztalatot, előfordul, hogy értelmetlennek tűnik.
Nincs szükség arra, hogy az ember egy személyben tudjon mindent, de ismernie kell, hol és hogyan tudja bármilyen kérdésre megtalálni a választ.
Az igazi felismerés mindig belülről jön, nem kényszeríthető rá a másikra. Csak a „belátásból” fakadó tudás az igazi.
A háború 90 százalékban információ.
A kreativitás titka, hogy jól tudod leplezni a forrásaidat.
Ha csak az ismert dolgok érdekelnének, lakatosnak mentem volna.
Aki fejjel magasodik százada fölé és minden ízében maga a haladás, azt már nem bírálják: gyűlölik.
A bizonyosság, akkor is, ha keserű a tudás, mindig sokkal, de sokkal jobb, mint a nem tudás bizonytalanságában élni.
Csak azokat a kérdéseket halljuk meg, amelyekre képesek vagyunk választ találni.
Sokat kell tanulnia az embernek ahhoz, hogy megtudhassa, milyen keveset is tud.
Nem elég a tudás, alkalmazkodni is kell; nem elég az akarás, cselekedni is kell.
Tudni, hogy amit tudunk, azt tudjuk, ám amit nem tudunk, azt nem tudjuk; ez az igazi tudás.
Okos ember kevésből is ért.
Az ember ne próbálkozzék a gondolkozással, ha a megfelelő készülék nem áll rendelkezésére.
Ismerd meg az ellenségedet (…). A tudás nem csak védekezés. A tudás hatalom.
Az ember nem attól lesz okos, hogy mindenre tudja a helyes választ. Attól lesz okos, hogy mindig a helyes kérdéseket teszi föl.
Pusztán az, hogy valamit jól tudsz, még nem jelenti azt, hogy meg is kell tenned.
A teológia tudatlanság szárnyakkal.
Az a gondolat, hogy a tudomány csak a tudósokra tartozik, olyan tudományellenes, mint amilyen költészetellenes azt állítani, hogy a költészet csak a költőkre tartozik.
A kevés tudás veszélyes. A sok is.
A féltudás győzedelmesebb, mint az egész tudás: egyszerűbbnek tudja a dolgokat, mint amilyenek s ezért megfoghatóbban és meggyőzőbben alkotja meg róluk a véleményét.
A hivatásos szakembert öntudatlanul is ingerli a laikus tudása.
Ha akarsz valamit, egy dolgot mindig tarts észben: senki sem érheti el kiszemelt célját, ha nem látja azt.
Megmérheted tudatlanságodat azon, hogy mennyire hiszel igazságtalanságban és sorscsapásban. Amit a hernyó a világ végének tekint, azt a mester pillangónak nevezi.
Az a bölcs, aki tudja, mit tud, és tudja, mit nem akar.
A legnagyobb bolondok gyakran okosabbak azoknál, akik kinevetik őket.
Zárj be néhány ajtót! Nem büszkeségből, tehetetlenségből vagy arroganciából, hanem csupán azért, mert már nem vezetnek sehova.
Az ostoba egy jó könyvet sem ismer; az okos egy rosszat sem.
Minden érdekessé válik, ha elég mélyen elmerülünk benne.
Én sosem tanítom a diákjaimat, csak próbálom megteremteni a feltételeket, amelyekben tanulhatnak.
Tanulni annyi, mint felismerni, amit régóta tudsz. Cselekedni: bizonyságot tenni arról, hogy tudod. Tanítani: emlékeztetni másokat, hogy tudják ők is, ugyanolyan jól.
Az ember nem más, mint a tapasztalatai összessége.
Az ember nem tanul igazán sokat abból, ha önmagát hallja beszélni.
Az a képesség, hogy valamit el tudunk végezni, értéket képvisel. Az, hogy a kapott eredmény jó dolog-e, vagy rossz, azon múlik, hogy azt hogyan használják fel, de maga a képesség értékes dolog.
A világuralom kulcsa a téged körülvevő világ megismerése.
A tudatlanság és a hatalom vészjósló keveréke előbb-utóbb belerobban a képünkbe.
Amit nem tudok megépíteni, azt nem tudom megérteni sem.
Az emberi szem tükör, csak kell tudni olvasni benne.
Mindennek oka van. Csak éppen nem tudjuk, mi az.
Elég bölcs vagyok, hogy tudjam, hogy nem tudok szart se.
Az a legbölcsebb, aki tudja, hogy mit nem tud.
Megtanultam, hogy mert én nem látok valamire más magyarázatot, az még nem jelenti azt, hogy nem is létezik. Az csak azt jelenti, hogy én nem látom.
Sose akarj többet tudni a kelleténél! (…) Minél kevesebbet tud az ember, annál gondtalanabbul él. A tudás szabaddá tesz – de boldogtalanná is.
Tanulj meg „nem”-et mondani, mert ez sokszor többet ér, mintha latinul tudnál írni és olvasni.
Azok, akik keveset tudnak, általában jó beszélők, akik meg sokat tudnak, keveset beszélnek.
A diákok a felét hallják meg annak, amit a tanár mond, a felét értik meg annak, amit meghallottak, a felét jegyzik meg annak, amit megértettek… vagyis összességében nem sokat.